Повышение эффективности образования невозможно без создания новых форм обучения. Использование информационно-коммуникационных технологий(ИКТ) открывает для преподавателя новые возможности в преподавании своего предмета. Изучение любой дисциплины с использованием ИКТ дает возможность для размышления и участия в создании элементов урока, что способствует развитию интереса студентов к предмету.

Цели использования информационных технологий.

1.Рзавитие личности обучаемого ,подготовка к самостоятельной продуктивной деятельности в условиях информационного общества через:

- развитие конструктивного, алгоритмического мышления, благодаря особенностям общения с компьютером;

- развитие творческого мышления за счет уменьшения доли репродуктивной деятельности;

-формирование информационной культуры, умений осуществлять обработку информации.

2.Реализации социального заказа, обусловленного информатизацией современного общества;

-подготовка обучаемых средствами информационных технологий к самостоятельной познавательной деятельности.

3.Мотивация учебно-воспитательного процесса:

- повышение качества и эффективности процесса обучения за счет реализации возможностей информационных технологий;

-выявление и использование стимулов активизации познавательной деятельности.

В отличии от обычных технических средств обучения ИТК позволяют не только насытить обучающегося большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом организации знаний ,но и развивать интеллектуальные ,творческие способности учащихся ,их умение самостоятельно приобретать новые знания, работать с различными источниками информации.